Una enseñanza alternativa de la Historia del Perú, de la docente Esperanza Ruiz y publicado por Editorial San Marcos, propone una revisión del tradicional modelo de enseñanza peruana.
Según Ruiz, quien ha realizado estudios en universidades de EEUU, Inglaterra y México, el análisis histórico no debe ser un examen aislado de diferentes hechos o situaciones, sino más bien un método para establecer relaciones.
Por ello a través de cada capítulo pretende establecer nociones básicas y una revisión crítica sobre la versión histórica, con la que no se identifica la mayoría de peruanos, pues no consiguen con ese pasado explicar su presente. Así Ruiz intenta establecer un modelo que permita que nuestra historia explique no solo nuestro presente sino que también permita proyectarnos al futuro.
El texto será presentado el 26 de julio a las 4 pm en la Feria del libro (Museo de la Nación, San Borja). Comentarán Oswaldo Reynoso y Wilfredo Kapsoli.
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